正文:
有个小孩叫方仲永,出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人,没有一个文化人。他长到5岁了,还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。
可是有一天,方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚,说想写诗。
他父亲感到十分惊讶,马上从邻居那里借来笔墨纸砚,方仲永拿起笔便写了4句诗,而且还给诗写了个题目。
同乡的几个读书人知道了这件事,都跑到方仲永家来看,一致认为他写得不错。于是这件事很快传开了,知道的人不免个个称奇。
从此,方仲永家热闹起来,经常有人来家玩,有的当场出题要小仲永作诗。
小仲永不论什么题目,他都能立刻成诗,而且内容深刻雅致,文采绚丽多姿,得到众人赞赏。
不久,方仲永的天生奇才传到了县里,引起了很大震动,人们都认为他是个神童。县里那些名流、富人,十分欣赏方仲永,连他父亲的地位也随着提高了不少。
那些人对方仲永的父亲另眼相看,还经常拿钱帮助他。这样一来,方仲永的父亲便认为这是件有利可图的好事情,于是放弃了让方仲永上学读书的念头,而是每天带着方仲永轮流拜访县里的那些名流、富人,找机会表现方仲永的作诗天才,以博得那些人的夸赞和奖励。
这样一来,神童渐渐才思不济,久而久之,由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习,方仲永终至每况愈下。
到十二三岁时,作的诗比以前大为逊色,前来与他谈诗的人感到很是失望。到了二十岁时,他的才华已全部消失,跟一般人并无什么不同,人们都遗憾地摇着头,可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人。
方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
故事寓意:
可见,一个人光有先天的智慧而不注重后天的学习是不行的,不注意接受新知识,到头来只会落在别人后面。
这个故事借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。
读完《伤仲永》这篇文章后,深深的认识到,人的天资对于人能否成才有着必要的关系,但后天的教育对成才是更为重要的。人们常说:“成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的。”像方仲永那样的神童,如果从小就努力,勤奋的学习,我想将来一定会成为举世闻名的才子,会成为国家的栋梁。方仲永的确是天才,但即使是天才也离不开勤奋学习,离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。
这不仅仅是方仲永的错,其中还有方仲永父亲的错,作为长辈应该有点远见,不能只看眼前的利益。方仲永最终“泯然众人”,他的父亲要承担主要的责任,正是因为他的父亲每天带着他到处炫耀,不让他去学习,他才错过了掌握知识的最好时机。
我们现在有这么好的学习条件,老师和家长对于我们学习又是那么重视,因此,我们没有任何理由不好好学习。我觉得青少年时期是掌握知识的最好时机,我们这个年龄阶段,接受能力强,来自各方面的干扰最小,是一生中最适于学习本领的时候。所以,我们千万要注意抓紧时间,不能做第二个“方仲永”。
2023-11-06 00:18:26